دکتر «زهرا خادمیان» ادامه داد: این کارگاه با تشکیل ده گروه یازده نفره با هدف تعیین سبک های یادگیری دانشجویان و همچنین اصول ارتباط گیری موثر دانشجویان با اساتید که یکی از مهم ترین فعالیت های دانشجویی می باشد در سالن کوثر دانشکده پرستاری برگزار گردید. در این مراسم دانشجویان در قالب گروههای 10 نفره با استادان مشاور خود صحبت کردند، همچنین در خصوص سبک های یادگیری، راهکار های یادگیری موثر در محیط دانشکده در قالب ایفای نقش برگزار گردید./

به گزارش روابط عمومی دانشکده پرستاری و مامایی حضرت فاطمه (س)، رییس مرکز تحقیقات مراقبتهای روان جامعه نگر با اعلام این خبر گفت: چاپ ۹۳ مقاله در مجلات معتبر داخلی و خارجی، کسب بالاترین index- H۵و بالاترین تعداد مقاله در بین مراکز تحقیقاتی روانپزشکی، روانشناسی و علوم رفتاری در دانشگاه علوم پزشکی شیراز، کسب رتبه چهارم در بین سایر مراکز فعال در حیطه سلامت روان در کل کشور و کسب ۱۲گرنت اسنیپ چاپ مقاله در مجلات معتبر از جمله دستاوردهای مهم پژوهشی اعضا و پژوهشگران این مرکز در سال گذشته بوده است.